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「中3から頑張れば間に合う」は本当？愛媛の内申点のリアルと対策【今治版】

ikeda — Tue, 16 Jun 2026 11:47:53 +0000

「中3から本気を出せば、まだ間に合うよね？」

そう思っている中学生や保護者の方は、ぜひこの記事を最後まで読んでください。
結論からお伝えすると——愛媛県の県立高校入試において、その考え方は通用しません。

塾にいると、こういう声をよく聞きます。
「テストの点数はそこそこなのに、通知表がなかなか上がらなくて…」
「副教科って、そんなに大事なの？」
「提出物をちゃんと出せば、成績って上がるもの？」

どれも当然の疑問です。でも、愛媛県の入試の仕組みを知ると、これらの疑問への答えがガラッと変わります。

愛媛県の県立高校入試では、内申点（調査書点）が合否を分ける最重要項目のひとつです。
しかも、その内申点は中1・中2・中3の3年間すべてが同じ比重で評価されます。
つまり、中3になってから頑張り始めても、すでに失った点数は取り戻せないのです。

では、今からでも間に合うのか。何をすれば内申点は上がるのか。
今治圏域の主要校のボーダーラインデータとあわせて、具体的な戦略を順番に解説していきます。

まず知っておきたい「愛媛の内申点」の仕組み

愛媛県の一般入試では、当日の学力テスト（250点満点）に加えて、中学校から提出される「調査書（内申書）」の点数が非常に重く扱われます。内申点の計算式はシンプルです。

学年	計算方法	満点
中学1年生	9教科 × 5段階	45点
中学2年生	9教科 × 5段階	45点
中学3年生	9教科 × 5段階	45点
合計		135点

ここで多くの人が見落とすのが、「中1・中2・中3、すべて同じ比重」という点です。「中3の成績を2倍に換算する」ような傾斜は、愛媛県にはありません。

つまり、中1の1学期の通知表も、中3の通知表も、入試ではまったく同じ重さで扱われるのです。

中3の3学期の成績は、入試の内申点に反映されません。
中3生に残された内申点を上げるチャンスは、2学期末までです。「3学期に挽回しよう」という作戦は、最初から存在しないのです。

内申点が低いと、当日どれだけ頑張っても届かない

愛媛県立高校の一般入試には「第1選抜」という仕組みがあります。

1

内申点で上位90%を選ぶ

受験者全体のうち、内申点が高い上位90%だけを絞り込む。
2

当日点で定員の70%を一気に合格

その90%のグループの中から、当日の学力テストの得点順に定員の70%を合格させる——これが第1選抜です。

もし内申点が低くて「下位10%」に入ってしまうと、当日のテストで満点近い点数を取っても、この最初の70%の枠には入れません。

残りの30%の狭き門での逆転に賭けるしかなくなります。内申点の不足は、当日のテスト勉強では取り返しにくい——それが愛媛の入試の現実です。

今治圏域の主要校、内申点ボーダーラインの目安

では、実際にどのくらいの内申点が必要なのでしょうか。今治圏域の主要校における一般入試の目安データをまとめました。志望校と自分の現状を照らし合わせてみてください。

高校・学科	目標内申点	1年あたりの合計	通知表のリアルなイメージ（9教科）
今治西高校普通科	112点前後最低ライン：108点	37〜38点	平均「4」以上。半分近くの教科で「5」が必要。オール4（108点）は第1選抜漏れを回避するための最低限のラインです。
今治北高校普通科	95点前後	31〜32点	平均「3.5」前後。オール3（27点）を起点に、得意教科や実技教科で「4」を4〜5つ上乗せした状態が目安です。
今治北高校商業・情報ビジネス科	90点前後	30点前後	オール3（81点）をベースに「4」が2〜3個混ざっている状態。主要教科が苦手でも、副教科で4をキープできれば届くラインです。
今治南高校普通科	80点前後	26〜27点	「オール3（81点）」が明確な基準線。まずは通知表から「2」を完全になくすことが合格への第一歩です。
今治工業高校全科共通	75〜80点	25〜27点	基本の目安はオール3。ただし人気学科（ロボット・情報など）は倍率が上がるため、「4」を少しでも増やしておくと優位に立てます。

※ 上記はあくまでも合格の目安となるボーダーラインです。受験者の状況や年度によって変動します。

※ 内申点はあくまで第1選抜の通過基準。当日の学力テスト（250点満点）との合算で合否が決まります。

学校別・入試動向のポイント

1

今治西高校：「90%枠」の壁は内申点でしか超えられない

内申点が108点（オール4）未満だと、当日テストに自信があっても第1選抜から漏れるリスクが高まります。30%の狭き門での逆転劇を避けるためにも、中1からの内申点の積み上げが合格の前提条件です。
2

今治北高校：副教科の「4・5」が合否を分ける

普通科（95点）と商業系（90点）でボーダーが異なります。どちらも5教科だけで補おうとせず、音楽・美術・保体・技家の実技4教科で「4」や「5」をしっかり確保するのが最も効率のいい戦略です。
3

今治南・今治工業：「2」をゼロにする戦いが最優先

この2校のボーダーライン付近はオール3が拮抗するゾーン。苦手教科に「2」がひとつ出るだけでライバルに差をつけられます。提出物の期限厳守と授業態度の見直しで、まず確実に「3」をキープする基礎固めを。

戦略① 実技4教科こそ、内申点を上げる最大のチャンス

「内申点を上げよう」と聞くと、多くの人がまず数学や英語を思い浮かべます。でも実は、音楽・美術・保健体育・技術家庭の実技4教科こそが、内申点を上げる最大のチャンスなんです。

入試では、数学の「5」も美術の「5」も、まったく同じ1点です。そして実技教科には、主要教科にはない大きな特徴があります。

積み上げの影響を受けにくい
数学や英語は「中1でつまずいたまま中3になった」という負の連鎖が起きやすい教科です。実技教科にはそういった長期的なハンデが生まれにくい。
テストの機会が少ない
基本的に期末テストのみ（年3〜4回）なので、1回の取り組みが通知表に直結しやすい。
意識と態度で「4」まで十分狙える
運動や芸術のセンスがなくても大丈夫です。提出物を期限通りに丁寧に出し、授業にまじめに取り組む——それだけで評定「4」は十分に射程圏内です。

主要教科で「3」から「5」にするには、相当な時間と努力が必要です。でも副教科なら、次の学期には「3」から「5」になったという生徒が珍しくありません。使わない手はないですよね。

戦略② 「主体的に学ぶ態度」——見落としがちな評価軸

通知表の評価には、テストの点数以外に「主体的に学習に取り組む態度」という観点があります。

これが意外と見落とされがちで、「静かに授業を聞いていれば大丈夫」と思っている生徒ほど損をしています。先生が見ているのは、自分から学ぼうとする姿勢です。

わからないところを積極的に質問する、授業中に自分の考えを発表する、ノートや提出物に自分なりの工夫を加える——そういった行動が「主体性」として評価につながっていきます。「もっと早く知っていれば…」とならないように、ぜひ今日から意識してみてください。

戦略③ 今の学年別・今すぐできること

中1のみなさんへ
今が一番のチャンスです。まだ内申点はまっさらな状態。最初から丁寧に積み上げていきましょう。

中2のみなさんへ
1年生の分はもう変えられません。でも残り2年分はすべてこれからです。今学期の切り替えが、入試を大きく左右します。

中3のみなさんへ
2学期末が最終ラインです。今すぐ動けば、まだ十分に変えられます。副教科の評定を1つ上げるだけで、状況が変わることもあります。

内申点は「最強の防具」

当日のテストは、体調や緊張、問題の傾向によって点数がブレることがあります。でも、3年間かけて積み上げた内申点は、当日のハプニングで崩れることがありません。

地道に積み上げてきた内申点は、受験という長い戦いにおいて、あなたを守ってくれる一番頼れる存在になります。

まず今日の授業から。次の提出物から。小さな一歩を、一緒に始めましょう。

学習塾BONDSより

当塾では、今治圏域の高校入試に特化した内申点対策を行っています。主要5教科の点数アップはもちろん、「提出物の取り組み方」「通知表の評価を上げる授業態度」まで、トータルでサポートしています。

中1からの戦略的な内申点アップを、一緒に目指しませんか？まずは無料体験授業・進路相談へ、お気軽にお越しください。

「暗記が苦手」を克服する！脳の仕組みを利用した、一番コスパの良い記憶術

ikeda — Tue, 19 May 2026 04:15:00 +0000

こんにちは！学習塾BONDSの池田です。

「英単語、全然頭に入らない…」「せっかく覚えた歴史の用語が、次の日にはもう消えてる…」
　——テスト前にそんな気持ちになったこと、一度はありますよね。

保護者の方からも「うちの子は記憶力が悪くて心配で」というご相談をよくいただきます。
でも、ちょっと待ってください。それ、お子さんの頭のせいじゃないんです。

原因はひとつ。脳の仕組みに逆らった覚え方をしているから、ただそれだけです。

今日は、その仕組みを逆手に取った「忘れにくい記憶術」をお伝えします。
知っているだけで、勉強のしんどさがグッと変わりますよ。

1. そもそも、脳はなぜ「忘れる」のか

脳の中には「海馬（かいば）」という、記憶の仕分け係がいます。
毎日ものすごい量の情報が入ってくる中で、海馬は「これは覚えておく必要があるか？」を判断し続けています。

その基準は、大きく2つ。

命に関わるくらい重要な情報か
何度も繰り返し入ってくる情報か

残念ながら、英単語や歴史の年号は「命の危機」とは無縁ですよね（お化けを見た恐怖は一発で覚えるのに…笑）。

つまり、勉強で覚えたいことを脳に「大事な情報だ！」と思わせるには、繰り返し入力するしか方法がないんです。
脳をうまく騙すこと——これが暗記の本質です。

2. 今日から使える！コスパ最強の記憶術3選

脳科学や教育現場の知見をもとに、特に効果の高い方法を3つ厳選しました。どれも明日からすぐ試せます。

① 勉強時間の「7割」はアウトプットに使う

教科書やノートをじっと読んでいるだけ…という勉強、心当たりはありませんか？

コロンビア大学の研究によると、記憶に最も残るのは「インプット3割、アウトプット7割」のバランスだとわかっています。
脳は「覚えようとするとき」より、「必死に思い出そうとするとき」のほうが、ずっと強く記憶するんです。

ノートを10分読んだら、次の20分は教科書を閉じて自分でクイズを出して解く。これだけで、同じ時間でも定着度がまったく変わります。

② 寝る直前15分が「記憶のゴールデンタイム」

人の脳は、眠っている間に情報を整理して、記憶として定着させます。
だから、寝る直前の15分は、暗記にとって最高のタイミングです。

覚えたいことをさっと頭に入れたら、スマホは置いて、そのまま眠りにつく。
6時間以上しっかり眠ることで、翌朝には記憶がきれいに整理されています。
「寝たら忘れる」は思い込みで、実は寝ることが記憶の仕上げなんです。

③ デジタル全盛の今こそ「青ペンで手書き」

タブレット学習が当たり前になった今、脳科学の世界では手書きの価値が改めて注目されています。
ペンを握って手を動かす動作は、タイピングに比べて脳の記憶エリアをはるかに広く刺激することが明らかになっています。

さらに青色には、リラックスと集中を同時に高める効果があります。
覚えたいキーワードは、青ペンで裏紙にどんどん書き殴る——シンプルですが、侮れない方法です。

3. 「忘れない」ための復習スケジュール

人は忘れる生き物です。「忘却曲線」の実験でも知られているように、覚えた翌日には約3分の2を忘れてしまいます。
でも、完全に忘れてしまう前にもう一度思い出すと、忘れるスピードがだんだん遅くなっていきます。

1日後にさっと見直す
1週間後にもう一度解く
2週間後に確認テストをする

こうして間隔をあけながら4〜5回復習（分散学習）するだけで、その記憶は「長期記憶」として定着していきます。
コツコツ積み上げる、その積み上げ方に秘密があります。

まとめ：暗記は「センス」じゃなく「やり方」の問題

「自分は記憶力が悪いから無理だ」と、どうか諦めないでください。
脳の仕組みに沿った方法でやれば、誰でも必ず覚えられるようになります。

BONDSで取り入れているe-トレの演習システムも、まさに「繰り返しアウトプットして自然と脳に定着させる」という考え方に基づいています。

「効率よく勉強できるようになりたい」「次のテストで絶対に結果を出したい」という方は、ぜひ一度BONDSの授業を体験しに来てください。「できた！」という感覚、一緒に味わいましょう。